L’inscription.
• Être âgé de 15 ans ou plus.
• Avoir l’accord de son représentant légal et de l’assureur du véhicule.
• Pour les jeunes âgés de moins de 16 ans, la copie du certificat individuel de participation à la journée défense et citoyenneté (JDC) ou de l'attestation individuelle d'exemption n’est pas requise pour l'inscription.
La formation initiale.
Pour commencer la conduite accompagnée avec un accompagnateur, il faut :
• Avoir effectué une évaluation de départ d'une heure.
• Suivre une formation théorique pour la préparation à l'épreuve théorique général (le code).
• Avoir suivi une formation pratique de 20 heures minimum (13 heures en boîte automatique) avec un enseignant de l’école de conduite.
• Avoir obtenu l'examen du code de la route et bénéficié d’une évaluation favorable de la part de son enseignant de la conduite et de la sécurité routière qui se matérialise par la remise de l’attestation de fin de formation.
Cette attestation est consignée dans le livret d'apprentissage de l'élève et un exemplaire est remis à la compagnie d'assurance.
La phase de conduite accompagnée.
La conduite avec l'accompagnateur se déroule sur une période d’une durée d'au moins un an au cours de laquelle l’apprenti conducteur aura parcouru 3 000 km minimum.
Cette période débute par un rendez-vous préalable et est ponctuée par deux rendez-vous pédagogiques obligatoires.
Le rendez-vous préalable.
D'une durée de 2 heures minimum.
Il réunit l'élève, l'enseignant, un accompagnateur minimum assis à l'arrière du véhicule auto-école.
Ce rendez-vous permet de répondre à d'éventuelles questions et de faire un bilan sur la conduite de l'élève.
À la fin de cette séance, un guide sous forme de livret, est remis à l'accompagnateur dans lequel des informations utiles sont notées sur la formation du futur conducteur.
Les rendez-vous pédagogiques.
Le 1er rendez-vous pédagogique a lieu entre quatre et six mois après la date de délivrance de l'attestation de fin de formation initiale.
Le 2e rendez-vous pédagogique a lieu après 3 000 km parcourus.
Lors de ces rendez-vous pédagogiques, animés par un enseignant de la conduite, les élèves sont invités à échanger sur leurs premières expériences et sur des thèmes de sécurité routière. Une phase de conduite est également prévue pour mesurer les progrès réalisés par l'élève et apporter les conseils nécessaires pour continuer la conduite accompagnée dans de bonnes conditions.
